الخطوط الأمامية لكرة السلة

التاريخ:الجزائرفيالعهدالعثماني

خلالالفترةالعثمانية(1515-1830)،شهدتالجزائرتحولاتكبرىعلىالمستوىالسياسيوالاقتصاديوالاجتماعي.تأسستدولةالجزائرالعثمانيةكإيالةتابعةللدولةالعثمانية،معحكمذاتيواسع.تميزتهذهالفترةبـ:ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياوالتربيةالمدنيةللسنةالرابعةمتوسط

1. النظامالسياسي:حكمالداياتثمالباياتتحتالسيادةالعثمانية
2. الاقتصاد:ازدهارالتجارةالبحريةوالقرصنةضدالسفنالأوروبية
3. المجتمع:تنوععرقيودينيمعهيمنةالثقافةالعربيةالإسلامية

الجغرافيا:المواردالطبيعيةفيالجزائر

تتمتعالجزائربثرواتطبيعيةمتنوعةتشكلأساساقتصادها:

1. المواردالمعدنية:النفطوالغازالطبيعي(أهمالصادرات)
2. المواردالمائية:الأوديةوالسدود(مثلسدبنيهارون)
3. التربةالزراعية:السهولالساحليةوالهضابالعليا
4. الطاقةالمتجددة:مشاريعالطاقةالشمسيةفيالصحراء

التربيةالمدنية:حقوقوواجباتالمواطن

يتمتعالمواطنالجزائريبحقوقأساسيةويناطبهواجباتتجاهالوطن:

الحقوق:

• الحقفيالتعليمالمجاني
• الحقفيالرعايةالصحية
• حريةالتعبيرضمنالقانون
• المشاركةالسياسيةعبرالانتخابات

الواجبات:

• احترامالقانونوالدستور
• الدفاععنالوطن
• دفعالضرائب
• الحفاظعلىالممتلكاتالعامة

خاتمة

تشكلهذهالدروسالثلاثةركيزةأساسيةلفهمالهويةالجزائريةوتطورهاالتاريخيوثرواتهاالطبيعيةومبادئالمواطنةالصالحة.يساعداستيعابهذهالمفاهيمالطلابعلىتكوينرؤيةشاملةلوطنهمودورهمفيبنائه.

التاريخ:الجزائرفيالعهدالعثماني

خلالالعهدالعثماني(1518-1830)،شهدتالجزائرتطوراًسياسياًواقتصادياًكبيراً.أصبحتالجزائرولايةعثمانيةيحكمهاالبايات،ثمالداياتلاحقاً.تميزتهذهالفترةبـ:

• النظامالسياسي:كانالحكممركزيًاتحتسلطةالداي،معوجودمجلس(ديوان)للمساعدةفيإدارةشؤونالدولة.
• الاقتصاد:اعتمدالاقتصادعلىالجهادالبحري(القرصنةالشرعية)ضدالسفنالأوروبية،مماجعلالجزائرقوةبحريةمرهوبةالجانب.
• المجتمع:كانالمجتمعمتعددالثقافات،حيثعاشالعربوالأتراكوالبربرواليهودفيانسجامنسبي.

انتهىالعهدالعثمانيفيالجزائرعام1830معالاحتلالالفرنسي.

الجغرافيا:المواردالطبيعيةفيالجزائر

تتمتعالجزائربثرواتطبيعيةمتنوعة،أهمها:

• المواردالمعدنية:تحتلالجزائرمراتبمتقدمةفيإنتاجالنفطوالغازالطبيعي(خاصةفيحاسيمسعودوعينصالح).
• المواردالمائية:تعانيالجزائرمنندرةالمياه،لكنهاتعتمدعلىالسدودمثلسدبنيهارونلتوفيرالمياهللزراعةوالشرب.
• الطاقاتالمتجددة:بدأتالجزائرفياستغلالالطاقةالشمسيةفيالصحراء(مثلمحطةغرداية).

التحديالأكبرهوترشيداستغلالهذهالمواردلضمانالتنميةالمستدامة.

التربيةالمدنية:حقوقوواجباتالمواطن

المواطنةتعنيالانتماءللوطنمعتحملالمسؤولياتوالتمتعبالحقوق.منأهمها:

• الحقوق:
• الحقفيالتعليموالصحة
• حريةالتعبير(فيحدودالقانون)

• المشاركةالسياسية(الانتخابوالترشح)

  ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياوالتربيةالمدنيةللسنةالرابعةمتوسط

• الواجبات:

  ملخصاتدروسالتاريخوالجغرافياوالتربيةالمدنيةللسنةالرابعةمتوسط
• احترامالقانون
• الدفاععنالوطن
• المساهمةفيالتنمية(دفعالضرائب،العملالجاد)

المواطنالواعيبحقوقهوواجباتههوأساسالمجتمعالمتقدم.

خاتمة

تساعدهذهالدروسالطلابعلىفهمتاريخبلادهم،وإدراكثرواتهاالطبيعية،ومعرفةكيفيةالمساهمةفيبنائهاكمواطنينفاعلين.