أحمدالفواخري،الطالبالمتفوقفيالصفالثالثالثانوي،يمثلنموذجًامشرفًاللشبابالعربيالطموحالذييجمعبينالتفوقالأكاديميوالالتزامالاجتماعي.فيهذاالمقال،سنسلطالضوءعلىمسيرتهالدراسية،التحدياتالتيواجهها،ونصائحهللطلابالذينيسعونلتحقيقالنجاح.أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحديات
البداياتوالتأسيس
نشأأحمدفيأسرةتحترمالعلموتشجععلىالتحصيلالدراسي.منذالصغر،أظهرتميزًاواضحًافيقدرتهعلىاستيعابالموادالعلمية،خاصةالرياضياتوالفيزياء.يقولأحمد:"اكتشفتشغفيبالعلومفيالصفالأولالإعداديعندمابدأتأرىكيفتطبقالمعادلاتالرياضيةفيحياتنااليومية".
منهجيةالمذاكرةالفعالة
يتبعأحمدنظامًادراسيًادقيقًايعتمدعلى:
- التخطيطاليوميوالأسبوعيللمواد
- التركيزعلىالفهمالعميقبدلًامنالحفظ
- حلنماذجالامتحاناتالسابقة
- المشاركةفيمجموعاتالدراسةمعزملائه
ويؤكد:"السرليسفيعددساعاتالمذاكرة،بلفيجودتهاوتركيزكخلالها".
التحدياتوكيفيةالتغلبعليها
واجهأحمدمثلأيطالبثانويةعامةالعديدمنالصعوبات،منها:
أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحديات- ضغطالمنهجالكبير
- التوترقبلالامتحانات
- صعوبةالموازنةبينالدراسةوالحياةالاجتماعية
لكنهتعلمكيفيةإدارةهذهالتحدياتمنخلال:-ممارسةالرياضةبانتظاملتخفيفالتوتر-أخذفتراتراحةقصيرةأثناءالمذاكرة-طلبالمساعدةمنالمعلمينعندالحاجة
أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحدياتالنصائحالذهبيةلطلابالثانويةالعامة
يوجهأحمدهذهالنصائحالقيمةلزملائه:
أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحديات- لاتؤجلعملاليومإلىالغد
- ثقبقدراتكولاتقارننفسكبالآخرين
- استخدموسائلالتعلمالحديثةمثلالفيديوهاتالتعليمية
- احرصعلىالنومالكافيقبلالامتحانات
- توكلعلىاللهثماجتهدوستحصدالنتائج
الرؤيةالمستقبلية
يطمحأحمدبعدنجاحهفيالثانويةالعامةإلىالالتحاقبكليةالهندسة،حيثيعتزمالتخصصفيهندسةالحاسوب.كمايخططللمشاركةفيالمسابقاتالعلميةالدوليةلرفعاسمبلادهعاليًا.
أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحدياتختامًا،تمثلقصةأحمدالفواخريمصدرإلهامللعديدمنالطلاب،provingأنالإرادةالقويةوالعملالجادهمامفتاحالنجاح.رسالتهلكلطالب:"الثانويةالعامةليستنهايةالمطاف،بلمحطةفيرحلةالنجاحالطويلة،فاجعلهاانطلاقتكنحومستقبلمشرق".
أحمدالفواخريتالتةثانويمسيرةنجاحوتحديات