الخطوط الأمامية لكرة السلة

فيالفصلالدراسيالثانيللصفالثالثالإعدادي،يكتسبالطلابمهاراتلغويةمتقدمةفياللغةالعربية،حيثيتعمقونفيدراسةالنصوصالأدبيةوالقواعدالنحويةوالصرفية.هذاالمقاليسلطالضوءعلىالمحاورالرئيسيةالتييتمتناولهافيمنهجاللغةالعربيةلهذهالمرحلةالدراسيةالمهمة.عربيتالتهاعداديالترمالثانينافذةعلىاللغةوالثقافةالعربية

القراءةوالفهم:نصوصأدبيةمتنوعة

يتضمنمنهجالترمالثانينصوصاًأدبيةمتنوعةتشمل:-قصائدشعريةمنالعصورالمختلفة-نثرمنالأدبالعربيالكلاسيكيوالحديث-مقالاتعلميةوأدبيةمناسبةللمرحلةالعمرية

يطورالطلابمنخلالهذهالنصوصمهاراتالفهمالقرائيوالتحليلالأدبي،معالتركيزعلىاستخراجالأفكارالرئيسيةوالفرعيةوفهمالمغزىالعامللنصوص.

القواعدالنحوية:ترسيخالأساسيات

يتمالتركيزفيهذاالفصلعلى:-المفعولالمطلقوأنواعه-الحالوأحكامه-التمييزواستخداماته-الأساليبالإنشائيةوالطلبية

تساعدهذهالدروسالطلابعلىبناءجملصحيحةوتجنبالأخطاءالشائعةفيالكتابةوالتحدث.

التعبيرالكتابي:تطويرالمهاراتالإبداعية

يشملمنهجالتعبير:-كتابةالمقالاتبأنواعها(الوصفية،السردية،الجدلية)-تلخيصالنصوصالطويلة-كتابةالتقاريرالبسيطة-التعبيرعنالرأيبشكلمنظم

الإملاء:دقةالكتابة

يوليالمنهجاهتماماًخاصاًلقواعدالإملاءمنخلال:-همزتيالقطعوالوصل-التاءالمربوطةوالمفتوحة-الألفاللينة-علاماتالترقيمواستخداماتها

النصوصالإضافية:توسيعالآفاق

يتمتقديمنصوصإضافيةخارجالكتابالمدرسيل:-تنميةحبالقراءة-التعرفعلىالتراثالعربي-تطويرالحسالنقدي-زيادةالثروةاللغوية

ختاماً،يمثلمنهجعربيتالتهاعداديالترمالثانيخطوةمهمةفيرحلةالطلابمعاللغةالعربية،حيثيجمعبينتعميقالمعرفةاللغويةوتنميةالمهاراتالأدبيةوالفكرية،ممايؤهلهمللمراحلالتعليميةالأعلىبثقةوقدرةعلىالتعبيرالسليم.