الخطوط الأمامية لكرة السلة

مقدمةفيهندسةالصفالأولالإعدادي

يعدمنهجالهندسةللصفالأولالإعداديفيالترمالثانيمنأهمالدروسالتيتساعدالطلابعلىفهمالمفاهيمالأساسيةفيالرياضيات.فيهذاالمقال،سنستعرضأهمالموضوعاتالتييتضمنهامنهجالهندسةللصفالأولالإعدادي،معشرحمبسطلكلمنها.رياضياتالصفالأولالإعداديالترمالثانيهندسة

1.الأشكالالهندسيةالأساسية

يتعلمالطلابفيهذاالفصلكيفيةالتعرفعلىالأشكالالهندسيةالأساسيةمثلالمربع،المستطيل،المثلث،والدائرة.كمايتمشرحخصائصكلشكل،مثلعددالأضلاعوالزوايا،وكيفيةحسابالمحيطوالمساحة.

• المربع:لهأربعةأضلاعمتساويةوأربعزواياقائمة.
• المستطيل:لهأربعةأضلاع،كلضلعينمتقابلينمتساويين،وأربعزواياقائمة.
• المثلث:لهثلاثةأضلاعوثلاثزوايا،ويختلفحسبنوعه(مثلثمتساويالأضلاع،متساويالساقين،أومختلفالأضلاع).
• الدائرة:شكلمغلقجميعنقاطهمتساويةالبعدعنالمركز.

2.حسابالمحيطوالمساحة

منأهمالدروسفيهذاالمنهجهوتعلمكيفيةحسابمحيطومساحةالأشكالالهندسية.

• محيطالمربع=طولالضلع×4
• مساحةالمربع=طولالضلع×نفسه
• محيطالمستطيل=(الطول+العرض)×2
• مساحةالمستطيل=الطول×العرض
• محيطالدائرة=2×ط×نصفالقطر(حيثط≈3.14)
• مساحةالدائرة=ط×نصفالقطر²

3.الزواياوأنواعها

يتعرفالطلابعلىأنواعالزواياوكيفيةقياسهاباستخدامالمنقلة:

• الزاويةالحادة:أقلمن90درجة.
• الزاويةالقائمة:تساوي90درجة.
• الزاويةالمنفرجة:أكبرمن90درجةوأقلمن180درجة.
• الزاويةالمستقيمة:تساوي180درجة.

4.التماثلفيالأشكالالهندسية

يتمشرحمفهومالتماثلوكيفيةتحديدمحورالتماثلفيالأشكالالمختلفة.علىسبيلالمثال:

• للمربع4محاورتماثل.
• للمستطيلمحورانتماثل.
• للمثلثالمتساويالأضلاع3محاورتماثل.

5.حلالمسائلالهندسية

فينهايةالفصل،يتدربالطلابعلىحلمسائلهندسيةتطبيقية،مثلحسابمساحةأرضيةغرفةأومحيطحديقة،ممايساعدهمعلىربطالرياضياتبالحياةاليومية.

خاتمة

يقدممنهجهندسةالصفالأولالإعداديفيالترمالثانيأساسياتقويةفيالرياضياتتساعدالطلابعلىتطويرمهاراتهمفيالتفكيرالمنطقيوحلالمشكلات.منخلالفهمالأشكالالهندسية،وحسابالمحيطوالمساحة،ومعرفةأنواعالزوايا،يصبحالطلابأكثراستعدادًاللمراحلالدراسيةالمتقدمة.

نتمنىلجميعالطلابالنجاحوالتفوقفيمادةالرياضيات!